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不抛不弃,静待每一朵花盛开——浅谈农村小学英语学困生成因及转化策略

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学困生转化问题是教育界一个老生常谈的问题，了解和研究学困生，做好学困生的辅导工作既是素质教育的要求，也是现代教师的必备能力。而对于英语学科，特别是农村小学的英语学困生问题尤为突出，本文主要是从以农村小学英语学习中出现的"学困生"为着眼点，粗略探讨了其成因及转化策略。

张莉

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青岛西海岸新区江山路第二小学 山东青岛 266000

农村小学 英语学困生 成因 转化策略

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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