国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中历史教学人文精神培养之探究
高中历史教学人文精神培养之探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高中历史与人文素养具有密切的联系,人文精神是高中历史教学精髓之一,培养学生具有强烈的爱国情怀和民族精神,是高中历史教学目标之一。所以作为高中历史教师必须要充分认识到,在高中历史教学中培养学生人文精神的重要性,培养学生人文精神的方法策略,在教学过程中渗透人文素养,促进学生全面发展。本文主要分析了在日常历史教学中如何培养学生的人文素养,如何促进学生综合素质的提高。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
曹玉兰
展开 >
作者单位:
呼和浩特市蒙古族学校 内蒙古呼和浩特 010051
关键词:
高中历史教学
人文精神
综合素质
全面发展
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3