开放式教学在高中生物实验教学中的运用

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中文摘要：生物是一门建立在实验基础上的学科，同时也是促进学生综合发展的重要内容。在高中生物教学中，为了进一步提高学生的学习质量与效率，教师需要着重加强实验教学，积极转变传统的教学理念和模式，通过开放式的教学方法，引导学生积极主动的参与教学活动，全面实现学生教学主体性和主观能动性的有效发挥，为学生生物综合能力和素养的提升奠定坚实的基础。本文主要阐述了开放式实验教学的内涵，并结合自身的教学经验，对开放式教学在高中生物实验教学中的应用意义和策略，进行了详细的分析与探讨。

作者：

田素琴

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作者单位：

山西省晋中市太谷县第二中学校山西晋中 030800

关键词：

开放式教学高中生物实验教学运用策略

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2