对于初中学生来说,体育课的作用非常重要。首先它可以提高学生们的身体素质和精神状态,其次可以促进其健康生产和良好的身心状态,最后体育课还可以培养学生们坚强的毅力和恒心耐力,可谓益处多多。然而,在实际教学中,往往有一些学生对于体育训练缺乏热情,参与度很低,且对体育活动缺乏基本的恒心和毅力,时常中断体育锻炼,这是目前初中学校体育教学存在的普遍性问题。以笔者的经验,针对这种情况,教师应该采取的对应措施主要包括:个性化教学,多与学生进行交流,针对不同学生的特点提出个性化的体育锻炼建议。只有这样,才能将体育课上好,才能让体育课更加丰富多彩,让学生们爱上体育课,增强其体魄的同时锻炼其精神。