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小学语文课堂教学与信息技术的深度融合
小学语文课堂教学与信息技术的深度融合
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中文摘要:
充分利用教育资源,有效改善课堂气氛,激发学生的学习兴趣都有积极作用.本次研究对小学语文课堂教学与信息技术的深度融合策略进行分析,并充分考虑小学语文教学的实际情况和目标诉求,相信能给教育工作者一些有益的参考.
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作者:
刘波
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作者单位:
广东省信宜市旺沙中心小学 广东信宜 525358
关键词:
小学
语文课堂
信息技术
深度融合
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2