国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于审美教学在小学形体舞蹈教学中的必要性分析
基于审美教学在小学形体舞蹈教学中的必要性分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在素质教育的大背景下,我们不仅要重视学生的学习成绩,还要着眼于学生的身心整体发展及其个性和潜能的综合发展.人人都知道美育的重要性,美育和德、智、体"三育"并列,并渗透到"三育"之中.小学形体舞蹈教学的目的是塑造小学生的体型,使其具有健康的身体状态,使其有利于促进小学生的成长和发展.审美教育在小学形体舞蹈教学中的渗透,有利于提高小学生学习形体舞蹈的积极性,提高形体舞蹈的教学效果.本文将围绕审美教学和形体舞蹈的概念,展开阐述小学形体舞蹈教学中审美教学的必要性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谢婉君
展开 >
作者单位:
新疆兵团十师北屯市中学 新疆北屯 836099
关键词:
审美教学
小学形体舞蹈教学
必要性
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2