初中数学课堂教学有效性的提高方法分析

袁森

初中数学课堂教学有效性的提高方法分析

袁森1
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  • 1. 阜南县朱寨镇中心学校 安徽阜南 236300
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摘要

随着新课改的不断推进,教育部门对初中数学教学提出了更高的要求,使得数学教师必须要提高课堂教学质量和有效性.这种有效性,不仅要表现在教学方法和教学内容上,同时还要表现在学生学习方面,以此使学生的数学水平可以得到全面的提高.对此本做了深入分析,并提出了一些提高初中数学课堂教学有效性的策略.

关键词

初中数学/课堂教学/有效性

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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