如何提升高中生数据分析素养的实践探讨与策略研究

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中文摘要：现在的社会是一个高速发展的社会,大数据是这个高科技时代的产物.数据分析是大数据时代数学应用的主要方法,也是学生适应社会发展所需要的必备品格.在实际的数学教学中,由于教师教学方法和学生学习方式不当,学生的数据分析素养水平较低,因此本文着重从教学方式入手分析有效提升学生数据分析素养的策略.

作者：

史旭彤

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作者单位：

首钢集团有限公司矿业公司职工子弟学校河北迁安 064404

关键词：

高中生数据分析素养策略

基金：

北京市教育科学"十三五"规划2018年度一般课题:

项目编号：

CDDB18262

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)