新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(11) ：205-206.

三全育人教育背景下的高职应用文写作教学模式研究

彭金梅
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(11) ：205-206.
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三全育人教育背景下的高职应用文写作教学模式研究

彭金梅1
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作者信息

  • 1. 湖南软件职业学院 湖南湘潭 411201
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摘要

自我国教学改革之后,教育事业越加强调对学生的全方位综合性培养,对学生实施三全育人教育模式,实现全程、全面、全员促进学生发展.本文对三全育人教育背景下的高职应用文写作教学模式进行研究,分析其教材切入点和生活切入点,并总结出转变教学观念、提升师资质量、强化职业素养、拉近沟通距离和改革评价方式五项创新措施,希望本文能为广大高职教育工作者提供有效帮助.

关键词

三全育人/高职/应用文写作/教学模式

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量2
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