基于学生发展核心素养的研学旅行实践思考

方亮辉 宋扬 陈思 胡演杰

基于学生发展核心素养的研学旅行实践思考

方亮辉 1宋扬 2陈思 3胡演杰3
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州区教育科学研究室 浙江宁波 315100
  • 2. 浙江大学 浙江杭州 310028
  • 3. 浙江皓石教育科技有限公司 浙江杭州 313000
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摘要

研学旅行的开展使得学校教育不再局限于校园环境,而是将学生学习放在更加复杂、生动地环境中进行教育,是将天地、社会作为学生学习大课堂.作为具有多学科融合、带有较强实践性的一门课程,研学旅行也给教师教学中对学生发展核心素养的培养提供了新途径.

关键词

中小学/核心素养/研学旅行

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基金项目

浙江省教育规划课题?区域构建中小学研学课程体系的研究与实践(2019SC163)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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