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全面提升幼儿科学保教能力的策略研究

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"科学保教,提升质量"是幼儿园教学工作中非常重要的一条准则,随着我国教育工作的发展,这一内容将会得到更好的贯彻和执行。在具体的幼儿教育工作中,实现"科学保教,提升质量"这一准则还存在巨大的空间,很多幼儿园在实际教学工作的开展中存在着诸多问题难以从结构、过程、结果等方面建立完善的保障机制,为此,使得全面提升幼儿科学保教的教学质量存在一定的阻碍。笔者拥有一线教学经验,对于如何在幼儿教育中更好的贯彻"科学保教,提高质量"有着一些浅显的认识,期望可以给相关人员带来一些帮助。

王艳华

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秦皇岛经济技术开发区幼儿园 河北秦皇岛 066004

幼儿园保教工作 幼儿园管理 教育质量

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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