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巧读题明真知——谈小学生数学读题能力的培养
巧读题明真知——谈小学生数学读题能力的培养
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中文摘要：
在小学数学教学中学生经常出现解题错误的原因并不在于对数学知识掌握不够牢固，而在于没能真正读懂题意。由此可见，要想正确解答数学问题且实现思维的发展，一定要以读懂题意为前提，所以在小学高年级的数学教学中需要重视对学生读题能力的培养，文章便结合笔者教学经验对此展开详细分析。
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作者：
陆菊艳
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作者单位：
龙胜各族自治县瓢里镇瓢里小学 广西桂林 541702
关键词：
小学数学
读题能力
培养
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
3
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