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与心灵沟通:让学生写出作文真谛——小学作文教学策略分析与探索

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小学学生作文书写是语文教学中的重要课题,学生写作往往缺乏多样的素材,文字表达生疏,没有表达出真情实感,针对这些情况,我们应改进教学模式,转变教学思路,以学生为主体,激发学生兴趣,促使学生写出更好的作文.

付丽云

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龙胜各族自治县瓢里镇瓢里小学 广西桂林 541702

小学作文 方法 兴趣

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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