国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(12) :
48.
小学低年级识字教学浅见
李丹
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(12) :
48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学低年级识字教学浅见
李丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省洮南市黑水中心小学 吉林洮南 137100
折叠
摘要
在识字教学中,教师要结合儿童的认知特点和心理发展规律,激发他们的识字兴趣,教给识字方法,拓宽识字途径,培养识字能力.
关键词
兴趣
/
学法
/
独立
/
课外阅读
/
生活舞台
引用本文
复制引用
出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果