小学科学实验教学中学生动手能力的培养分析

李绍贵

小学科学实验教学中学生动手能力的培养分析

李绍贵1
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  • 1. 重庆市黔江区新华乡中心学校 重庆 409024
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摘要

小学科学实验教学能够帮助学生了解自然现象以及科学现象,通过实验的方式对学生各项能力进行培养.本文将重点研究在小学科学实验教学中,学生动手能力的培养方法,提升学生动手能力的同时,促进学生的全面发展,为今后的学习提供条件.

关键词

小学科学实验/动手能力/综合素质

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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