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提高小学语文课堂教学有效性策略
提高小学语文课堂教学有效性策略
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中文摘要:
在素质教育蓬勃发展的当下,小学语文教师在进行课堂教学时,要注重加强自身的教学有效性,通过以下几大方面,坚持做到提前做好课堂教学的准备工作;营造平等师生关系,构建愉快的课堂氛围;提高学生作业质量,加强课后的评价,有效提高学生对于语文学习的兴趣,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
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作者:
李鑫
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作者单位:
山东省青岛市城阳区流亭街道仙家寨小学 山东青岛 266000
关键词:
小学语文
课堂教学
有效性
策略
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
2