提高小学语文课堂教学有效性策略

李鑫

提高小学语文课堂教学有效性策略

李鑫1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市城阳区流亭街道仙家寨小学 山东青岛 266000
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摘要

在素质教育蓬勃发展的当下,小学语文教师在进行课堂教学时,要注重加强自身的教学有效性,通过以下几大方面,坚持做到提前做好课堂教学的准备工作;营造平等师生关系,构建愉快的课堂氛围;提高学生作业质量,加强课后的评价,有效提高学生对于语文学习的兴趣,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.

关键词

小学语文/课堂教学/有效性/策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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