教育生态学与中小学素质教育分析

谭阳英¹

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1. 湖南省郴州市苏仙区湘南小学湖南郴州 423000
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摘要

随着新课改的不断推进,社会各界对于中小学的教育要求也有所变化,当代中小学教学中,教师不仅要传授给学生相关的理论文化知识,还要加强学生的素质教育,因此,在中小学教学过程中,教师要正确认识教育生态学和中小学素质教育,并将两者有效结合,促进中小学生身心健康发展.基于此,本文针对教育生态学及中小学素质教育进行简要分析,并阐述两者结合的必要性和有效策略,希望能对中小学生全面健康发展有所帮助.

关键词

教育生态学/中小学素质教育/分析研究

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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