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微课在高中物理教学中导入实践分析
微课在高中物理教学中导入实践分析
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中文摘要：
随着教育的不断深化改革,越来越多的新型教学方法被引入课堂,微课教学也开始在高中物理教学中导入应用,并且明显地提高了高中物理的整体教学质量,本文从微课的概念进行了解,对其在教学中的实践运用进行了分析以供参考.
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作者：
傅腊生
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作者单位：
江西省新干中学 江西新干 331300
关键词：
微课
高中物理教学
导入实践
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
3
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