微课在高中物理教学中导入实践分析

傅腊生

微课在高中物理教学中导入实践分析

傅腊生1
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作者信息

  • 1. 江西省新干中学 江西新干 331300
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摘要

随着教育的不断深化改革,越来越多的新型教学方法被引入课堂,微课教学也开始在高中物理教学中导入应用,并且明显地提高了高中物理的整体教学质量,本文从微课的概念进行了解,对其在教学中的实践运用进行了分析以供参考.

关键词

微课/高中物理教学/导入实践

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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