如何做好初、高中化学衔接教学

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中文摘要：随着课程改革深入，原有的教学方式已经无法满足初、高中教学衔接的需求，特别是化学。高中的部分化学老师对初中的化学知识引不起足够的重视，未能及时做好衔接，导致很多学生在升入高中后，无法取得理想的学习效果。在本文中重点分析初、高中化学衔接教学中存在的问题，并根据问题提出相应的解决对策，以帮助学生更好进行化学知识的衔接，在高中化学的学习中取得理想的学习成果。

作者：

黄清

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作者单位：

福建省漳州市玉兰学校福建漳州 363000

关键词：

初、高中化学衔接教学、教学方式

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量3