新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(12) ：159,182.

柯达伊教学法在初中音乐欣赏课中的应用

陈芳
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(12) ：159,182.
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柯达伊教学法在初中音乐欣赏课中的应用

陈芳1
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作者信息

  • 1. 中山市西区铁城初级中学 广东中山 528400
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摘要

音乐是一门审美性的学科,音乐素养是初中生知识结构中重要的组成部分.目前的初中音乐欣赏课,教学方法比较单一,学生的能力并没有得到有效地提高.柯达伊教学法在初中音乐欣赏课中的应用,以其科学性、系统性,指明教师应引导学生从音乐主题入手,开启深层音乐欣赏,注重学生对音乐要素的感知;引导学生学会分析音乐结构,从整体结构上完整赏析音乐,建立音乐美感;引导学生乐于充分展示技能,自信表现音乐.从而,让音乐课堂得以回归本真,真正地提升学生的综合音乐素养.

关键词

柯达伊教学法/初中音乐欣赏课/应用研究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
被引量2
参考文献量3
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