思维导图在高中英语语篇教学中的应用探析

丁启菲

思维导图在高中英语语篇教学中的应用探析

丁启菲1
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作者信息

  • 1. 四川省自贡市贡井区基础教育中心 四川自贡 643020
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摘要

在高中英语语篇教学中要发挥出思维导图作用,结合目前英语阅读教学现状,找出学生学习效果不高的原因,利用思维导图来帮助学生掌握英语知识.通过使用思维导图能够快速帮助学生集中注意力,同时也可以解决传统教育模式中存在的不足,培养学生自主学习能力.

关键词

思维导图/高中英语/语篇教学/应用探究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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