关于高中生物图形类题型解题方法研究

贺胜青¹

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作者信息

1. 湖南省宁乡市第一高级中学湖南宁乡 410600
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摘要

生物图形类问题无论是在高二小综合考试中还是高三高考试题中,越来越受到重视,占据的比例逐年增加.抽象的生物知识原型形态能够通过图形客观、具体的呈现在人们面前,摒弃一些次要的细节,将生物学中存在的多元化功能、错综复杂的联系、特殊的结构转变成比较简单的形式展示给学生.本文针对高中生物图形类题型解题方法,展开详细的分析,为高中生物图形类题型解题渠道的多元化发展奠定基础.

关键词

高中生物/图形类题型/解题方法

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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