摘要
地理实践力是高中地理课程的学科素养,其意为高中生能够借助地理学科理论知识开展地理研究、解决地理实际问题等实践性活动的能力和水平.新课程改革背景下,高中地理教师除了需要完成基本的知识教学外,更加需要培养以地理实践力为代表的学科素养,从而实现高中生综合素质的全面发展,满足新时代对学生更高层次的要求.对此,高中地理教师需要从传统教学理念中走出来,积极开展实践活动,丰富学生的地理学习形式,在激发其学习兴趣的基础上,有效培养他们的地理实践力.
基金项目
闽清县教育科学"十三五"规划2018年度课题(立项:MQ201802Z)
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