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如何提高农村中学"学困生"英语学习兴趣

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在农村地区的英语知识教学过程中,由于知识的复杂性和系统性,班级中会存在一小部分的学困生,他们在学习的时候缺乏自信心,对于教师布置的学习任务在完成的时候会存在一定的困难.这就需要教师加大对于学困生的关注力度,全面的提高在课堂上的教学质量,让学生打好英语知识学习的基础,这样才能够提高学生的学习兴趣.

朱淑燕

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惠来县仙庵中学 广东揭阳 515222

初中英语 学习兴趣 学困生

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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