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聚焦儿童思维让学习真正发生
聚焦儿童思维让学习真正发生
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中文摘要：
数学知识的本身是非常重要的，但对学生的后续学习、生活和工作长期起作用并使其终身受益的是数学思维。数学课堂中教师要启迪学生思考，了解儿童思维，并设计适当的教材，运用正确的教法，以帮助学生发展数学能力。
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作者：
陈利群
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作者单位：
福建省南平市松溪县人民小学 福建南平 353500
关键词：
儿童思维
学习
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
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