小学科学教学中学生观察能力的培养分析

史婷婷 窦霞

小学科学教学中学生观察能力的培养分析

史婷婷 1窦霞1
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作者信息

  • 1. 郑州市郑东新区昆丽河小学 河南郑州 450000
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摘要

科学课程能够让学生提高对于大自然的认知,有效培养学生的观察能力,使学生的综合素质和能力得到提升.

关键词

小学/科学教学/观察能力

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
被引量1
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