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小学科学教学中学生观察能力的培养分析
小学科学教学中学生观察能力的培养分析
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中文摘要:
科学课程能够让学生提高对于大自然的认知,有效培养学生的观察能力,使学生的综合素质和能力得到提升。
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作者:
史婷婷、窦霞
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作者单位:
郑州市郑东新区昆丽河小学 河南郑州 450000
关键词:
小学
科学教学
观察能力
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(13)
被引量
1