新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(13) ：44-45.

小学情景化教学现状与对策研究

崔秀秀
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(13) ：44-45.
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小学情景化教学现状与对策研究

崔秀秀1
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作者信息

  • 1. 盐城经济技术开发区实验学校 江苏盐城 224001
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摘要

随着素质教育的不断深化改革和推进,情境教学已经受到了教育界的广泛关注,并得到了推广和认同,在小学教学环节教师采用对话、游戏、音乐场景、提问等方式,引入与课堂相关学习相关的教学情境,激发小学生的学习热情,增加课堂情感体验.在良好的学习气氛中,培养学生们主动探索的精神,达到课堂教学目的.

关键词

小学课堂学习/情景教学/现状与对策

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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