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小学数学估算教学的学情分析与教学对策
小学数学估算教学的学情分析与教学对策
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中文摘要：
数学是小学课程中一门主要学科，对学生的逻辑思维能力有很高的要求，学生在日常生活中对此学科的应用也相当广泛，除了计算能力，学生最常运用的就是自身的估算水平来解决生活中一些实际的问题。估算教学作为小学数学教学中的一个重要部分，一直都受到教师的普遍重视，本文则是就小学数学估算教学的学情分析与教学对策为议题展开论述。
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作者：
谢新星
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作者单位：
福建省宁德市蕉城区城南中心小学 福建宁德 352100
关键词：
估算教学
小学
学情分析
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
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