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初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索

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增强核心素养的培养是初中语文教学改革及优化的第一步,同时也是构建多元化课堂的核心。本文从核心素养出发,浅析其现状问题,重点探究在语文课堂上培养核心素养的策略。

张海生

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安徽省庐江县庐江第四中学 安徽合肥 231500

初中语文课堂 核心素养 培养策略

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(13)