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对特殊家庭学生在班级管理工作的看法

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特别是针对一些特殊家庭的学生,成长的环境局限了他们的成长空间,甚至让他们妄自菲薄,自暴自弃。班级内孤儿的人数极少,甚至没有,但特点显明。性格比较孤僻,好静不好动,交友面窄,从内心深处排斥益友,对学习无兴趣。在班级管理中要做到"六爱"。

李彩利

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陕西省咸阳市武功县代家乡初级中学 陕西武功 712200

班级 管理 看法

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(13)