关注概念教学,落实数学学科德育——以"平行四边形的认识"教学为例

曲磊

关注概念教学,落实数学学科德育——以"平行四边形的认识"教学为例

曲磊1
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  • 1. 青岛北京路小学 山东青岛 266001
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摘要

在学校教育中占首要地位的是德育,数学学科作为一门基础学科,也承担着重要的育人功能."平行四边形的认识"一课,属于"图形与几何"领域的概念教学,如何在教学中落实学科德育目标,本文将结合教学实际谈一谈关注概念教学,落实学科德育的做法.

关键词

数学/概念/学科德育

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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