小学数学翻转课堂教学开展漫谈

吴翠娟

小学数学翻转课堂教学开展漫谈

吴翠娟1
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作者信息

  • 1. 藁城区实验小学 河北石家庄 052160
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摘要

随着我国教育事业的快速发展,小学数学课堂教学模式发生较大变化.翻转课堂教学模式,是尊重学生主体地位的教学技巧.积极利用翻转教学模式,组织小学数学教学,能够在最大限度上调动学生主动性,提高学习效果.

关键词

翻转/小学数学/能力/自主

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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