将少儿趣味武术引入小学体育课的理论分析及实验研究

张丽芳

将少儿趣味武术引入小学体育课的理论分析及实验研究

张丽芳1
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作者信息

  • 1. 河南省鹤壁市致远中小学 河南鹤壁 458030
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摘要

武术是中华民族文化的瑰宝,趣味武术的学习不仅能够激发学生学习武术的兴趣,而且也是传承文化的有效手段.在体育课中开展趣味武术教学有利于增强学生的体质,促进学生武术技能的形成.小学体育教学把孩子们感兴趣的武术引入课堂,有趣的教学体验不仅提高了学生对武术学习的热情,而且也促使他们对武术产生浓厚的兴趣,从而进一步提高体育教育教学质量.

关键词

少儿趣味武术/小学体育课/理论分析/实验研究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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