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情境创设在初中英语口语教学中的有效应用
情境创设在初中英语口语教学中的有效应用
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中文摘要：
随着教育改革的不断深入,人们越来越意识到英语口语的重要性,对英语口语教学提出了更高要求.就口语教学来讲,传统的教学方式达不到要求,在课堂上也无法取消显著效果.本文阐述了初中英语口语教学情境创设的意义,并就英语口语情境创设方法展开探讨.
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作者：
任谦涛
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作者单位：
西藏昌都市第二初级中学 西藏昌都 854000
关键词：
情境创设
英语口语
方法
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
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