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以人为本爱心治班——小学班主任工作的管理艺术

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小学生正处于身心发育重要阶段，因此，如何有效管理小学生，是当下时代所有班主任需要积极承担的责任。班主任的管理工作是一门较为深奥的学问，也包含着极为深厚的人文特色。因此，班主任只有用耐心，爱心和责任心去面对班级管理工作，才能真正得到学生的信任与尊重。本文通过分析小学班主任的主要任务与职责，着重探讨小学班主任工作管理艺术，以供参考。

林方军

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十堰市柳林小学 湖北十堰 442000

以人为本 小学班主任 班级管理工作 管理艺术

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)