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小学信息技术学科教学质量的提升路径构建

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在新课改背景下,提升教学质量变成最重要的教育任务,各中小学都在竭力的探究如何创建高效课堂,如何快速的提升教学质量.为了提升教学质量,建设高效的课堂听课氛围,老师们也付出了许多的努力.其中小学信息技术学科的教学将面临巨大的挑战,信息技术学科很充分地体现出课程改革的重要精神,所以受到教育部门的重视.

刘玉岩

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阿勒泰地区吉木乃县直小学 新疆阿勒泰 836899

小学 信息技术 教学质量 策略

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(14)