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依标扣本立足学情

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在新课程理念下，要充分关注学生的学习情况，加强课堂教学的过程操作和适时调控，提高课堂教学的有效性。只有充分借鉴和用好学生学习的晴雨表，才能使我们的语文课堂充满人性，真正成为学生的"学堂"，让我们的语文教学走上新课程改革的快车，越走越远，顺利地达到预期的终点。并以苏教版四年级下册《爱因斯坦和小女孩》作为课例研究，谈谈我的教学尝试。

蒙江恵

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柳江区壮语文学校附属小学 广西柳州 545100

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)