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小学数学教学中思维定势的巧妙运用
小学数学教学中思维定势的巧妙运用
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中文摘要:
在现代社会不断进步和发展下,小学数学教育工作受到普遍关注。学生在学习过程中,其思维为一种固定形态,通常利用一贯的思路来思考问题。利用思维定势,促使其作用的发挥,能使学生在较短时间内解决问题。笔者结合小学数学教学中思维定势双面性的分析,具体探讨了其实际的应用措施。
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作者:
王懿
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作者单位:
青岛文登路小学 山东青岛 266003
关键词:
小学数学
教学
思维定势
运用
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)