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小学数学教学中思维定势的巧妙运用

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在现代社会不断进步和发展下,小学数学教育工作受到普遍关注。学生在学习过程中,其思维为一种固定形态,通常利用一贯的思路来思考问题。利用思维定势,促使其作用的发挥,能使学生在较短时间内解决问题。笔者结合小学数学教学中思维定势双面性的分析,具体探讨了其实际的应用措施。

王懿

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青岛文登路小学 山东青岛 266003

小学数学 教学 思维定势 运用

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(14)