小学低年级语文写话教学的有效性提升路径

朱秋惠

小学低年级语文写话教学的有效性提升路径

朱秋惠1
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  • 1. 青岛大学路小学 山东青岛 266003
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摘要

在小学低年级教学中,看图写话教学是其中的重要教学内容,不仅能够提高学生的观察能力,还可以提高学生的语言表达能力.但是,在实际教学中,还存在着较多的问题,如部分学生看不懂图画的意思,还有些学生说写表达不到位等等.本文主要围绕如何提高写话教学的有效性进行分析.

关键词

小学语文/写话教学/有效性

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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