浅谈音乐游戏在小学音乐教学中的应用思考

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中文摘要：音乐作为人类最古老、最具感染力的艺术表现形式，其能够很好地满足人们的精神文化需要，对于一个人的成长具有关键性的影响。因此，小学音乐教师要立足于音乐课程的标准，围绕音乐审美的核心，以学生的学习情趣作为动力，在面向全体学生综合发展的同时，也要关注学生个体的个性发展。身负重任的音乐教师要结合学生实际有针对性的创新教学方法，特别是音乐游戏的实施方法。为此，本文将针对小学音乐中的实施问题，探索相应的解决策略。

作者：

汪小龙

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作者单位：

甘肃省陇西县福星小学甘肃陇西 748105

关键词：

音乐游戏小学音乐教学应用

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(14)