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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(14) :
82.
玩转多媒体——构建高效小学科学实验课堂
周瑞强
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(14) :
82.
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玩转多媒体——构建高效小学科学实验课堂
周瑞强
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作者信息
1.
青岛西海岸新区宝山小学 山东青岛 266422
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摘要
小学科学对小学生具有科学启蒙作用,对学生今后对科学的探索和喜爱有非常深远的影响.因此,学校要重视小学科学的教学工作.科学离不开实验,实验能激发小学生学习科学的兴趣,拓展学生的科学思维,提高学生对科学探索的热情.现代教育技术的发展,使多媒体成为教学的方式.把多媒体应用到小学科学实验课堂将极大地丰富实验形式,拓展实验平台,有利于学生对科学知识的自主研究,培养学生的兴趣,提高学生的各方面能力和科学素养,建立高效的科学实验课堂.
关键词
小学科学
/
多媒体
/
实验
/
高效课堂
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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