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融合现代信息技术提升农村初中化学实验教学的有效性

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初中化学实验教学对开启学生思维，培养学生的创新精神，激发学生的学习兴趣有着非常积极的作用，是初中化学教学的重要组成部分。农村初中校，由于地理位置、实验条件、优质生源流失严重等因素的限制，常常很难有效地开展化学实验教学，如何采取更为有效的实验教学策略，提升农村初中化学实验教学的有效性呢?

官美娥

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福建省惠安侯卿中学 福建惠安 362103

创设研究性 实验的有效性

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
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