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初中数学教学中数学游戏的价值及实施策略
初中数学教学中数学游戏的价值及实施策略
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中文摘要：
初中数学是逻辑性比较强的学科，需要学生具有稳固的数学基础，教师在教学过程中还要灵活地运用各种教学方法，让学生能从小学数学学习状态进入到初中数学学习中，实现数学新概念和数学性质转换与应用。本文针对初中数学教学现状，探究如何将数学游戏应用到教学过程，展现数学游戏的价值，以提升学生数学学习的效果。
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作者：
王百锋
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作者单位：
韩城市城关中学 陕西渭南 715401
关键词：
初中数学
数学游戏
价值与策略
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
1
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