初中数学教学中数学游戏的价值及实施策略

王百锋

初中数学教学中数学游戏的价值及实施策略

王百锋1
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  • 1. 韩城市城关中学 陕西渭南 715401
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摘要

初中数学是逻辑性比较强的学科,需要学生具有稳固的数学基础,教师在教学过程中还要灵活地运用各种教学方法,让学生能从小学数学学习状态进入到初中数学学习中,实现数学新概念和数学性质转换与应用.本文针对初中数学教学现状,探究如何将数学游戏应用到教学过程,展现数学游戏的价值,以提升学生数学学习的效果.

关键词

初中数学/数学游戏/价值与策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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