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运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效
运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效
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中文摘要：
随着新课改的实施，高中数学在探索教学模式推陈出新的探索中面对很多挑战，在诸多实践中，运用小组合作学习的模式脱颖而出，给高中数学的教学带来了实效，但其不足也呈现出来，现将小组合作学习模式存在的实际困难和问题进行分析，为更好地帮助推进高中数学的教学实践做以下阐述，供大家参考。
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作者：
王振玉
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作者单位：
山东省青岛市胶州实验中学数学组 山东青岛 266300
关键词：
高中数学
教学模式
合作学习
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(14)
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