初中地理教学中的比较教学法

于桂兰

初中地理教学中的比较教学法

于桂兰1
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  • 1. 张家楼初级中学 山东青岛 266406
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摘要

地理比较法教学以新课程改革理念为先导,以学生发展为本,让学生发挥主体性,搭建新的课堂教学模式.引导学生运用比较法思考学科问题,促进其智力发展.强化其思维锻炼,完成知识迁移.借此实现知识与技能、过程与方法的全方位教学,让学生形成健康的情感态度和价值观,获得全面发展.

关键词

初中/地理/比较教学法

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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