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中学教学中学生自主学习能力的培养途径分析

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新课标改革以来,教学方式也在随着改革内容不断深入,学生自主学习被更多人认可,倡导学生"主动参与、乐于探究、勤动手脑、合作交流"的学习方式,来提高学生学习效果,达到高效教学的目的.新课标要求将教育重心向学生倾斜,培养学生自助学习能力,同时自主学习能力的形成离不开老师悉心培养,本文通过剖析教学方式转变,论述如何培养学生自主学习能力.

于雪辉

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山东烟台市海阳市新元中学 山东烟台 265100

中学教学 自主学习 培养途径

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(14)