趋同化视阈下本科留学生导师制管理模式的实践探索

周颖

趋同化视阈下本科留学生导师制管理模式的实践探索

周颖1
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  • 1. 浙江师范大学 浙江金华 321004
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摘要

高校随着国际化水平的提高,来华留学生人数不断增多,同时其教育、管理等问题也逐渐凸显.而本科留学生导师制在导师的选择标准、具体工作、制度实施等方面的优势,为目前高校留学生教育、管理方面存在的问题提供了借鉴与帮助.

关键词

留学生/导师制/管理模式

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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