20以内的退位减法,学生为何"倒减"着算——用"打比方"来说清算理

邱爱国

20以内的退位减法,学生为何"倒减"着算——用"打比方"来说清算理

邱爱国1
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  • 1. 浙江省绍兴市上虞区实验小学 浙江绍兴 312300
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摘要

"20以内的退位减法"的教学方法是很经典的,无论哪种版本的教材,一直以来都用拆分法或"做减想加法",学生冒出了"倒减"法,通过反复举例、验证,用"打比方"说理,让学生理解方法的合理性,认可同伴的创新能力,鼓励学生今后要用多种方法解决问题,培养学生的创造性思维.

关键词

"倒减法"/"打比方"

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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