如何激发中职数学的课堂活力

赵维清

如何激发中职数学的课堂活力

赵维清1
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  • 1. 山西省大同市云冈区职业中学校 山西大同 037036
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摘要

数学知识存在于生活、工作的各个角落,作为一门综合性较强的学科,数学对培养学生的发散思维和创新意识具有十分重要的作用.目前我国中职学校受传统教学模式影响,数学教学课堂过于呆板和枯燥,课堂活力不足,教学效果较差.基于此种情况,必须采取有效的措施激发中职数学课堂的活力,提升教学效果.

关键词

数学/专业技能/活力/有效措施/教学效果

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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