疫情背景下如何利用微课提升小学体育教学有效性

王涛

疫情背景下如何利用微课提升小学体育教学有效性

王涛1
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  • 1. 安徽省芜湖市芜湖县沚津学校 安徽芜湖 241100
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摘要

疫情防控的特殊时期,"微课堂"的应用受到了高度重视.微课与传统的课堂教学模式在本质上存在很大的不同,这种教学模式更加符合学生的认知和学习规律,因此对培养学生的学习兴趣有着重要的作用,在小学体育教学中也要重视起来.本文对此做了深入研究,结合当前疫情防控的情况下,探讨了如何运用微课提升小学体育教学有效性的策略.

关键词

疫情/微课/小学体育/有效性教学

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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